Была дома книга "В поисках минувших столетий", автор А. Каждан, предназначалась для среднего школьного возраста. Она до сих пор издается. В ней рассказывается про профессию историка, про то как проводятся исследования, все это описано просто, понятно и очень интересно. Помню, что после прочтения всерьез и надолго захотелось стать археологом))
Других "специальных" книг не встречала, поэтому обеими руками за чтение художественных исторических книг. Наверное тут все зачитывались Вальтером Скоттом, Стивенсоном, Сабатини, Майн Ридом, Купером и так далее
Недавно перечитывала с удовольствием трилогию Василия Яна про монголов, она вроде как тоже на школьников рассчитана.
Вообще, думаю, что заинтересовать историей можно еще с дошкольного возраста, читая сборники сказок народов мира, в которых ярко описана культура и быт разных стран, и легко обратить внимание ребенка на их отличия друг от друга и от современности. Не раз слышала, что "Легенды и мифы Древней Греции" Куна детям вместо сказок читают) А мне в детстве папа прививал интерес к истории, рассказывая в форме сказок про то, откуда взялись деньги, как люди научились строить дома и так далее, такого любой историк своему ребенку может насочинять хоть три тома. Сейчас работаю в детском саду и по опыту знаю, что дети обожают рассказы, начинающиеся со слов "когда-то в древние времена...", важно не упустить момент и развить этот интерес, чтобы потом ребенок уже сам искал подобную информацию в книжках. В это время хорошо подарить любую красочную энциклопедию. Взрослым может показаться, что книжка на девяносто процентов состоящая из картинок не несет особой пользы, но для малышни это самое то, их очень увлекает процесс разглядывания картинок, про которые родители могут рассказать всякое интересное, плюс коротенький текст, который можно прочитать самостоятельно. Сейчас в книжных магазинах таких исторических энциклопедий пруд пруди. Так постепенно можно подвести ребенка к более взрослым приключенческим романам, которые разворачиваются на фоне определенных эпох.
Qebedo
Все больше склоняюсь к тому, что историю детям читать нельзя до определенного возраста - как порнографию... Дети не понимают самого главного - что неправильная интерпретация и подача фактов может извратить смысл до прямо противоположного. А посему являются благодатнейшим стадом для экспериментов материалом для развешивания лапши на уши...
Сообщение отредактировал Atkins: 29.03.2010, 15:06
Дочери пять лет, недавно в саду проводили праздник к девятому мая. Так им там так продули мозги на тему "плохих ихних и хороших наших", что я не знала, что с ней делать. Пришлось долго и терпеливо объяснять, что с обеих сторон были живые люди, что вторая мировая, как и любая другая война, это событие, которое нельзя оценивать однозначно, покрасив всех в черное и белое, что вообще все исторические события стоит рассматривать только объективно, а ни в коем случае не с позиции "мы - они", "свои - чужие"... Не уверена, что после долгих бесед до ребенка эта мысль дошла целиком и полностью, но в какой-то мере она меня поняла. Но это в пять лет, а если дитятко постарше, то полагаю, объяснить будет гораздо легче. Тут все зависит от того, окажется ли рядом взрослый, который поможет сориентироваться.
